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Mostrando entradas de agosto, 2010

Saramago, otra vez. Ensayo sobre la ceguera.

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Luego de culminar la lectura del Viaje del elefante del portugués José de Saramago, empecé a investigar con respecto a este escritor que ganó el premio nobel de literatura en 1998. Sorprende su prolífera producción y aún más esa prosa, que ya pude conocer a través del paquidermo y su viaje, que se muestra tan fluida y cuidada a pesar de presentarse plana con respecto a los aspectos netamente gramaticales. Si bien es cierto que quizás debí empezar por sus obras primeras, no creo que represente una equivocación mayor, pues en esta novela escrita quince años antes del Elefante ... se encuentra el mismo dinamismo y la misma fuerza que en año 2009. Debo comenzar por señalar que la novela se presenta como cualquier Thriller, el pánico invade a los personales y a nosotros ante una inexplicable ceguera que poco a poco se esparce por la ciudad. Inexplicable de principio a fin, lo cual constituye lo menos importante ante la cantidad de calamidades que sufren unos personajes sin nombre, sin iden

Un regalo: José Saramago-El Viaje del Elefante.

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Realmente, la mayor falta de respeto para con la realidad, sea ella, la realidad, lo que quiera que sea, que se puede cometer cuando nos dedicamos al inútil trabajo de describir un paisaje, es tener que hacerla con palabras que no son nuestras, que nunca fueron nuestras, vean, palabras que ya recorrieron millones de páginas y de bocas antes de que llegara nuestro turno de utilizarlas, palabras cansadas, exhaustas de tanto pasar de mano en mano y dejar en cada una parte de su sustancia vital. Gracias a una de mis páginas favoritas en FB, Lecturalia me puse en contacto con la obra de escritor portugués José Saramago. Oportuno encuentro a dos meses de su defunción. Reconozco que no lo conocía, solo tenía pequeñas e imprecisas referencias, a pesar de haber sido galardonado con el premio nobel 1998. Sin embargo, el título del libro despertó mi interés y me dispuse a abrir un espacio entre la revisión de algunos artículos a publicar y la lectura del Coleccionista de almas perdidas de Irene

Mi reconciliación con Alicia. Historia de una intervención fílmica de las manos de Tim Burton

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A pesar de todos los atributos que se endilgan a Alicia en el País de las Maravillas, dentro de mis gustos lectores, nunca pero nunca, tuve a la obra de Lewis Carroll como una de mis favoritas. No obstante, desde la primera vez que leí Alicia .... no despertó en mi interés alguno. Quizás a la edad que lo leí buscaba un simple cuento. Al pasar el tiempo, pude acercarme a ella en forma más madura con los mismos resultados. Reconozco su innegable valor en cuanto al uso de los elementos oníricos que sirven para la mordaz crítica social que hace el autor. De sus personajes, no es el sombrerero, ni siquiera el conejo y muchos menos las reinas o la propia Alicia quienes son motivo de agrado para mí. Es el odioso y egoísta gato de Cheshire, cuyas absurdas conversaciones llenas de paradojas, quien estimulaba mi interés. Son muchas las películas realizadas cuya base directa o indirecta es esta popular historia. Desde 1951 con la versión filmada por los estudios Disney, son muchas las interpretac

¿Quién habla por los niños en la actualidad?

La toma de conciencia de la sociedad actual con respecto a la infancia, señala nuevos tiempos para los niños, al activarse un permanente interés por su atención, conocimiento y bienestar, una mayor consideración y valoración. Fruto de ello, emerge una creciente preocupación por las condiciones negativas en las cuales se encuentra la infancia, lo cual en algunos países ha contribuido a la mejora de su atención. En respuesta a ello, nacen dos vías equidistantes, pues una se nutre de una postura ética orientada a la defensa de la infancia; y la otra, asume el castigo como práctica natural y propia del cuidado en el hogar y en la escuela. Esta polaridad impregna acciones y decisiones públicas y privadas, complicando aún más, el enrarecido panorama a protagonizar por la infancia en el mundo actual. A partir de este escenario se levantan voces en consideración a la infancia que representa la preocupación creciente por las condiciones de la infancia, lo cual se ve reflejado en políticas naci

Una respuesta...

Mi querido amigo Jesús Cubillán me escribe un comentario que creo amerita una discusión más profunda desde la idea de dar una plausible respuesta a las interrogantes que podemos plantearnos con respecto a los niños. Jesús habla de incertidumbre ante lo que los niños piensan de nosotros. Creo que la actitud más sana es esta, pues deja de lado la certeza que nos ha nublado la mirada por mucho tiempo. ¿Qué piensan? A sumo que allí está el problema. ¿Nos detenemos a conocer lo que piensan ? ¿Hablamos o actuamos pensando en cómo ellos lo van a interpretar? Creo que no. La prepotencia de la adultez nos obnubila y no somos capaces de ver que el niño no transita nuestras mismas coordenadas, no se rige de las mismas lógicas. Quizás debamos contentarnos con caminar a su lado para ayudarlo, para sentirlo y orientarlo en su vida. Ya eso es un gran regalo. Ojala mis niños me dejen estar a su lado hasta el final de mis días.

El valor educativo de la literatura - Arte en la Red

La lectura de este artículo que les presento a continuación resulta apropiada para que pueda reflexionar con respecto a la gran importancia de la literatura en el aula infantil. No obstante me gustaría enfocar mi comentario trascendiendo el valor pedagógico que tradicionalmente se le otorga. Creo firmemente que son muchas las ganancias que la literatura nos otorga en los ámbitos de lo cognitivo, lo emocional, la lectura, la escritura y lo creativo a los docentes. Pero en este caso me quiero referir al amor a la literatura que como padres y maestros deberíamos estimular. Ciertamente no todos somos lectores y peor aún, no todos somos lectores operativos (eso es motivo de otra discusión), pero de una u otra manera hemos tenido contacto con los cuentos y las narraciones. Mi primer recuerdo nítido en relación a la lectura está relacionado con una imagen de mi madre, furiosa amante de la literatura, acostada en la cama con sus libros compañeros. Evoco una oportunidad en la cual estaba leye

Imagenes de la Infancia

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Gracias a mi querido amigo el doctor Jesús Cubillán encontré la reseña de este seminario realizado este año en Argentina. Logré ver algunos videos en youtube muy interesantes, que lamentablemente fueron retirados de la web. Sin embargo, logre dar con algunas reseñas del evento. Es así que quiero compartir con ustedes este artìculo que puede ser consultado en la direcciòn. http://recursos.educ.ar/microblogging/2010/07/04/imagenes-de-la-infancia/ En los proximos dias comentaremos otras de las conferencias de este evento.  Publicada por Cristina Viturro el 04-07-2010 a las 11:13 pm Seminario Educar la mirada   Flacso - Fundación OSDE      04  Jul Imágenes de la infancia A partir de la filmación de un video con imágenes producidas por niños, César Leite, como dijimos en el post anterior, docente e investigador de la Universidad del Estado de San Pablo, reflexiona sobre la infancia y el cine. La experiencia, hecha dentro de un programa de formación de profesores, partió de la hipótesis

Mirada estética de la infancia.

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Uno de los objetivos que me lleva a establecer este dialogo con ustedes tiene que ver con el intento por realizar cambios en cuanto a la forma de ver a los niños. Este propósito forma parte de un proyecto que en el ámbito profesional, académico y personal llevo a cabo como compromiso de vida. Se trata de establecer un dialogo centrado en lo que he llamado La Pedagogía de lo sensible cuyo eje es una Mirada Estética del Niño. A partir de este escenario pretendo contribuir al debate infancia-pedagogía con la apertura de un espacio de discusión y construcción, que posibilite nuevas búsquedas y nuevos encuentros. Se trata de un pensamiento que procura la instalación de un proceso crítico donde se propicia una mirada de la infancia libre, abierta y desconocida, que abre brechas. Mirada estética de la infancia dispuesta a otras posibilidades y a otras lógicas, percibiendo la realidad infantil de manera más abarcante, sin divisiones, al considerar la complejidad como amalgama de elementos sus

Mis libros.-

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LA GUIA DEL AUTOESTOPISTA GALACTICO de Douglas Adams. Que sorprendente experiencia es leer esta saga que comienza con esta obra. Con anterioridad llegaron a mis oidos comentarios relacionados con la buena de la puesta de esta novela en el cine. Sin embargo, no me llamó la atenciòn en esos momentos. Las peripecias de Arthur Dent (el terrestre) y Ford Prefect (el extraterrestre) representan una crìtica aguda y profunda de la naturaleza humana, sus virtudes y defectos, sus ansias y carencias. Es u texto delicioso de leer con un argumento que te mantiene pegado a la pantalla (tengo es un ebooks) y no te deja que lo abandones. Las aventuras de estos dos seres antagónicos y al mismo tiempo tan parecidos nos llevan a recorrer el universo encontrando seres y situaciones inverosímiles, en tanto fantàsticas pero acertadas al estar relacionadas con la naturaleza humana y su complejidad. Luego de recorrer galaxias lejanas, dimensiones desconocidas y planetas fantàsticos, no es posible separanos

Comparto este texto que dio pie al titulo de este blog. Ojala les guste.

No me dejes de mirar Piensas que no siento tu mirada. Piensas que no siento tu voz. Crees que no me doy cuenta que me miras sin ver y que me hablas desde lejos. Solo soy yo, pero siento como tu voz y tu mirada me traspasa como cristal, como seda, como papel. Mis manos quieren tocarte y encuentran frío, mis ojos quieren verte y ven soledad, mis labios quieren ser oídos y solo encuentran silencio. Existo a pesar de ti y de mí. Existo hoy y debes verme como lo que soy, no como lo que quieres que sea, no como lo que quisiera ser, no como lo que dicen que debo ser. Soy y basta. Es simple, voltea y ve… Dirige tu mirada a cualquier punto y solo ve… Busca a tu alrededor y verás mis huellas, mis pasos, mis trazos, mis tesoros. Busca en ellos mis rastros y me encontraras. Pero por favor, no me dejes de mirar. TETE

Bienvenidos

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Saludos amigos y amigas. Aqui estamos, tratando de incorporarme un poco más a los nuevos tiempos con la creaciòn de este diario de curso a travès del cual quiero que me acompañen con mis pensamientos hechos letras, gustos, descubrimientos y vivencias con el uso de este descomunal fenòmeno que es la web. De tal forma que los invito a acompañarme en este periplo que espero  sea tan llamativo para ustedes como para mí, en donde hacen la presencia de mi familia, mis amigos y conocidos juega un papel fundamental. A través de Simplemente ver ... busco escapar de lo cotidiano y abrir un espacio en donde pueda expresar aquello, que muchas veces olvidamos o no nos atrevemos, por falta de dedicaciòn o hasta timidez. Es asì que les iré entregando mis escritos, que tienen en algunos casos varios años guardados y los nuevos documentos; los proyectos que tengo en marcho o apenas en ciernes. Asimismo, compartiré los links a eventos, páginas y otros bloks que me interesan. No puede quedar afuera